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我校学工队伍在“新时代高校学生工作创新实践”典型案例征集活动中斩获佳绩


近日,中国高等教育学会大学素质教育研究分会联合西南交通大学“新时代高校学生工作创新实践”典型案例征集活动公示,由前沿中心推荐的4项学生工作案例成功入选。其中,《思政铸魂+工商一体:“1244”阶梯式思政育人工作体系的创新实践探索》获评优秀案例,其他3项案例获评典型案例。

此次案例征集活动面向全国高校开展,共收到156所高校推荐的773项案例。征集方向包括思想理论教育和价值引领、五育融合素质教育实践、第二课堂品牌活动、资助育人、辅导员队伍建设、人工智能+学生工作六大类别,经形式审查、通讯评审、会议评审三级程序,围绕价值引领、创新特色、实践落地与育人实效、示范推广价值四个维度,最终确定优秀典型案例及入选典型案例。

《思政铸魂+工商一体:“1244”阶梯式思政育人工作体系的创新实践探索》案例紧扣新时代首都伟大变革,构建“1244”阶梯式思政育人工作体系,以培育“工商一体化”复合型拔尖创新人才为核心,依托“内循环+外循环”双轮驱动,立足首都“四个中心”建设,实施新生引航、素质提升、学术引领、毕业助飞四大工程。

《完善“一线双核两支撑”工作体系,打造“三有”爱国主义教育“大思政课”》案例全面梳理学校国防教育工作,以学习和传承英模精神为主线,以军事课和征兵动员为核心,以制度建设和队伍建设为支撑的“一线双核二支撑”国防教育体系,着力打造有声、有色、有力量的国防教育“大思政课”,推动国防教育软实力转化为人才培养硬支撑。

《“1+5+N”数理全域育人体系:五育并举融合育人创新实践》案例锚定理科人才培养,创新构建“1+5+N”数理全域育人体系。充分发挥党建领航的“1”核引领作用,统筹推进德智体美劳“5”维协同培育,依托N元资源赋能板块系统盘活校内外多元育人载体矩阵。经过长期落地实践,学生综合素养实现全方位提升,在学科竞赛、升学深造、社会实践、志愿服务等方面均取得丰硕成果,形成适配数理类院系、可复制可推广的特色育人范式,示范辐射价值突出。

《新工科视域下“1345”创新创业人才培养模式的实践探索》案例聚焦创新创业教育教学固化、育人碎片化、资源协同不足等痛点,构建“1核引领、3阶递进、4育协同、5链融合”创新创业人才培养模式。相关工作得到中央电视台、北京电视台、学习强国等官方媒体报道,形成可复制的新工科视域下创新创业人才培养模式。

2026年以来,大学生思政教育前沿问题研究中心先后开展课题申报评审会、论文精读研讨会、案例研讨会10次,成员先后获批省部级课题4项,国家级优秀案例7项,校级优秀案例10余项。

下一步,前沿中心将继续按照“深融合 强供给 高质量 优实绩”的工作思路,坚持目标导向、问题导向、结果导向和系统观念,聚焦我校大学生思想政治教育工作前沿问题,靶向施策,持续建设有组织的辅导员研究团队,力争产出高水平标志性成果,切实提高辅导员队伍的思政引领力。

撰稿:李文静

审核:党浩

审定:郑光